东方娃娃(图)-少儿美术培训机构-少儿美术

米罗小小班·2.5-5岁美育趣味启蒙课程

MILO KID CLASSROOM

【关键词】游戏 快乐

【美育特点】

·*创快乐教学法，激发早期艺术感性认知；

·引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式；通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感知活动的开展，激发孩子对美术活动的兴趣与创作热情；

·综合yun用绘画游戏、音乐舞蹈等艺术元素，以及强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习，少儿美术培训哪家好，促进孩子记忆力、想象力和创造力等素质的提高。

早稻提升班·5-7岁美育综合创新课程

PRIMARY ROOM

【关键词】实验

【美育特点】

·针对孩子从美术启蒙向独立创作的过渡阶段；

·结合主题绘画和多元创作，引导孩子尝试多种材料和创作方式，鼓励大胆想象、探索创新，在艺术实验中表达自己的情感，体验创作的乐趣；

·旨在丰富孩子艺术想象力和创新意识，提升美术学习兴趣，避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下quan面基础。

《创意美术》分为五个主题主题1：美术欣赏与创作。在*指导下，欣赏、体验世界名画，学习巨匠技巧；配备高水准的美术材料、不干胶贴纸；采用多种练习方式，少儿美术培训机构，让孩子手眼脑一起动起来，轻松创作，快乐表达。主题2：立体手工大制作。**特的设计让孩子建立空间概念，提高精细动作技能；孩子不用剪刀就可以安全取下卡纸材料，搭建出车站、码头、农庄、街道……还有有趣的故事引导孩子学会规划设计。

很多家长喜欢并希望孩子画画的时候，要对照参照物画的能有多像就多像。而创意美术更注重的是孩子的创作能力，每个孩子的创作都是不一样的：其实天空可以是方的，谁说树上不能结番茄呢？孩子的想象力是与生俱来的，孩子的心思是天真烂漫的，我们需要做的，是保护孩子的想象力，少儿美术培训，鼓励孩子把对这个世界上看到的，心里想到的，少儿美术，勇敢表达出来，或许你觉得它很“荒谬”，但这“荒谬”却是儿童美学中较宝贵的特质。